خواندنيها




3.1.02

٭ چند روز پيش اولين نامه شيما رو توي وبلاگ ندا خوندم. واقعا تكان دهنده بود. البته در مورد Ù�ساد موجود در ايران زياد شنيده بودم‚ ولي اين يكي Ù�رق داشت.

امروز دومين نامه شيما رو كه به هيس نوشته خوندم. اول نوشته هاي هيس رو خونده بودم و كمي كنجكاو شده بودم كه اين دوست عزيزمون چشه كه اينقدر شيون ميكنه؟ بعد كه نامه دوم شيما رو خوندم بي اختيار اشكم سرازير شد. دلم ميخواست از ته دل �رياد بزنم و �حش بدم. اما بغضمو از چشمهام ريختم بيرون.

حر�هاي شيما واقعا تكان دهنده است. اين حر�ها يك نامه ساده نيست‚ اينها سند تاريخيه و بايد براي هميشه بمونه. �رياد مظلوميت دخترهاي نجيب ايرانيه. �رياد پر از درد دختريه كه زير �شار يك نظام �اسد له شده‚ كتك خورده‚ معتاد شده‚ خورد شده‚ اما گوهر پاكي رو از دست نداده.

اشتباه نكنيد. شيما �اسد نيست. نمونه ي نجابت و پاكي يك نسله كه در پيشگاه شهوترانان حاكم بر كشورمان قرباني شده. اگر امكانات كا�ي داشت چه بسا كه به دانشگاه مير�ت‚ در مسابقات ورزشي يا المپيادهاي علمي رتبه و مقامي مي آورد و خلاصه شايد تبديل به يكي از نخبگان اين خاك پاك ميشد. در همين شرايط طاقت �رسا كه هر مردي رو به زانو در مياره‚ ببينبد كه چه تواضعي در نوشته هاي اين دختر عزيز هست.

شيما بايد يك سمبل باشه‚ سمبل مقاومت در برابر �شار يك نظام �اسد كه مي خواد همه دختران ايراني رو وسيله شهوتراني ملاهاي بي همه چيز قرار بده. نظام ت�كر انحرا�ي ملاها بيش از پانصد ساله كه با زن ايراني چنين ر�تار كرده. زن براي ملاها يعني وسيله اي براي اط�اي حس حيواني اي كه نود درصد مغز پوسيده شونو گر�ته.

شيماي عزيز‚ شيماهاي مظلوم اين خاك پاك‚ صداي �رياد شما در سراسر دنيا بگوش ميرسه. در هر گوشه ي اين دنيا قلبي از دردهاي شما به درد مياد. همه ما هر كاري از دستمون بر بياد براتون ميكنيم. شما بچه هاي عزيز ما هستين. شيما جان‚ از تو ميخوام كه برامون بنويسي. از هر چه دوست داري بنويس. ما بايد از تو چير ياد بگيريم. اين رو هم بدون كه من
به دوستي با انسان با كمالاتي چون تو ا�تخار ميكنم.

همه ما بايد در راه نابودي ظلم در كشورمون تلاش كنيم. بهترين كاري كه ما ميتونيم بكنيم‚ آگاهي دادن به مردمه. آگاهي چيزيه كه قابل پس گر�تن نيست.

كوچك همه كورش



........................................................................................

29.12.01

٭ كسي كه بلاگ ها رو هك كرده بود يك اي ميل هم به همه زد كه من اين كار رو كردم Ùˆ اگر ميخواين به اين آدرس برام اي ميل بزنين ولي Ù�حش ندين كه من گوشم پره .اولش ميخواستم به يارو هكره يك اي ميل بزنم Ùˆ ازش بخوام كه اگر خيلي مردي برو سايت هاي دشمنان مردم ايران رو هك كن. مثلا سايت روزنامه كيهان يا رسالت يا جمهوري اسلامي رو. بعد يادم اÙ�تاد كه اين ملاها چقدر هوچي Ùˆ پاچه پاره هستند. اگر چنين كاري بشه Ù�ورا بوق Ùˆ كرنا توي صدا Ùˆ سيماشون راه ميندازن Ùˆ اين را بعنوان حمله دشمن خيالي به اسلام ناب محمدي توي بوق مي كنند. بعد هم اين ميشه سند مظلوميتشون Ùˆ تا ابد وسيله گدايي محبت مردم دنيا. راستش از Ù�كر خودم پشيمون شدم



........................................................................................

23.12.01

٭ داشتم اعتراÙ�ات Ù�رشاد ابراهيمي (از سران انصار حزب الله واز
رهبران چماقداران مسلح در قضيه كوي دانشگاه)رو ميخوندم ديدم
راست ميگن كه تاريخ تكرار ميشه. يادمه بعد از انقلاب پدرم از ماجراهاي
مصدق و كودتاي مرداد سي و دو تعري� مي كرد.از انحصارطلبي ها و
خيانتهايي كه آخوندها در حق مردم ايران روا ميداشتند. هر وقت پدرم
تعري� ميكرد با خودم ميگ�تم اوووهه الان رو با بيست و پنج سال پيش
مقايسه ميكنند. زمانه عوض شده. حالا ديگه اون ات�اقها نمي ا�ته. حالا
عصر �ضا ست. سال سي و دو جزوي از تاريخه. اينها چرا مقايسه ميكنن؟
حالا اون عزيزو از دست دادم به يك چيرهايي رسيدم. هميشه و در هر دوراني
آدمهاي متحجر باعث بدبختي اين مردم هستند. آدمهايي كه �قط تا نوك دماغشونو
مي بينند و همه چيز رو براي خودشون ميخوان. به راحتي روي حق مردم پا
ميگذارند و حتي لحظه اي هم خدا رو به ياد نميارن. .
آره دوستان. آره �رزندان. تاريخ تكرار ميشه. تاريخ تكرار ميشه.




........................................................................................

21.12.01

........................................................................................

19.12.01

٭
Salaam. Man fon nadaram.... az koja begiram fonte farsi ro?



........................................................................................

15.12.01

٭

٭ به عنوان اولين متن در وب لاگ اين بيت از شعر سهراب را مي آورم
كار ما شايد اين است كه بين شب و قرن
پي آواز حقيقت بدويم



........................................................................................

Home